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3月26日下午，春风渐暖，新学期第一场“农经茶座”系列读书会如约而至。来自六合宝典app 的仝志辉教授，带着他的解读与洞见，为同学们展开了关于《整体性、组织化与集体经济原理》这本书的深度解析。活动在中关村校区教二2209及及通州校区京东群学楼443两地同步进行，吸引了来自各学院的五十余名同学参与。

集体经济在中国农业发展的历史进程中，既是制度实践的重要形态，也始终处于“三农”问题讨论的核心位置。如何从整体性与组织化的内在逻辑出发，重新理解集体经济的运行机制，并在制度层面回应农业现代化的根本命题，成为当前理论与实践亟待回答的关键问题。

活动伊始，仝老师并没有急于切入书中的理论内容，而是从本书作者胡靖的创作背景谈起。他介绍说，胡老师在撰写这本书时，似乎始终带着一份清晰的学术自觉——为上个世纪近30年之久的集体化时代正名。仝老师说，这不仅仅是对历史的回顾或叙述，更是一次理性而系统的理论建构。通过这本书，我们可以清晰地看到农业集体化为何成为历史选择，以及这一制度安排在特定历史条件下所展现的合理性和逻辑性。

随后，仝老师以农业生产力的整体性为线索，围绕书中的“合作十定理”展开讲解。他用生产禀赋的整体性说明集体化的重要性，并通过机会成本与合作成本分析了当前农村合作的障碍及空心化形成的原因。结合自身调研，他讲述了村庄如何在这些成本之间做出选择，解释了为何有些村的集体化能顺利推进，而有些则遗留了问题。仝老师也结合调研所见，说明了具有高度组织能力和管理智慧的集体经济组织领导人对于维系和发展集体的重要作用。

在书本之外，仝老师还带领同学们回顾了中国人民大学“三农学派”的发展脉络。仝老师提到，中国人民大学三农学派自成立之初，便在中国农村发展的一线扎根调研，以学术思考回应国家政策需求和现实问题，因此才逐步形成了具有自主性和实践性的中国特色的学术体系。

讲座尾声，在场同学就本书的理论边界、农业集体化组织形式等问题与仝老师进行了热烈交流。

本次读书会通过对《整体性、组织化与集体经济原理》的深入导读，不仅加深了同学们对中国农村集体经济历史与现实逻辑的理解，更是让同学们在书籍与现实的对话中更好地把握农业生产力的整体性及其组织形式。活动在思考与交流交织的氛围中圆满落幕。